E.E.Genoefa D'Aquino Pacitti tem história!!!: Sala de video .

Nossos alunos puderam assistir o video "O vendedor de fumaças" , realizando a atividade de interpretação e produção de texto , uma atividade lúdica , no qual eles adoraram .Para a realização da atividade contamos com o apoio da professora Leonice e supervisão de nossas coordenadoras Miriam e Aldenice .

Caso o video não abra é só pesquisar no youtube.

Atividade de Língua Portuguesa 6° ano A,B – 3° Bimestre - Profª MarileneP. Araújo

Obs: Após a correção, a atividade deverá ser assinada pelos pais ou responsáveis pelo aluno.

Nome: n° Série: Data: 29/08/2013

Produção de texto

Orientações:

As atividades de interpretação e produção de texto são individuais e devem ser feitas em papel almaço.
As atividades devem ser feitas à caneta (azul ou preta).
Interpretação: As perguntas devem ser copiadas e respondidas.
Produção de texto: Escolha uma das propostas e redija um texto narrativo de no mínimo 20 linhas.

INTERPRETAÇÃO:

01. Escolha quatro personagens da animação e descreva suas características.

02. Quando o vendedor chegou ao vilarejo, não havia nenhuma plateia o esperando. Qual foi a primeira mágica que ele fez para atrair o público? Isso deu certo? Justifique.
03. Descreva as outras duas manobras que o vendedor fez para atrair o público.
04. Quem foi o primeiro personagem que se interessou pelas mágicas do vendedor de fumaça? Explique como isso aconteceu.
05. Entre os intervalos de 3:30 e 4:15 minutos o vendedor de fumaça começa a ficar popular no vilarejo. Quais foram as mágicas feitas por ele?
06. Por que o vendedor de fumaça não pisa numa poça de água aos 2:19 min do vídeo?
07. Qual a reação dos moradores do vilarejo quando o vendedor de fumaça se despede deles? Eles tinham noção do que iria acontecer após a partida do mágico?

08. O que aconteceu depois que o vendedor saiu do vilarejo?

PRODUÇÃO DE TEXTO: Escolha uma das propostas e redija um texto narrativo de no mínimo 20 linhas.

Proposta 1: Narre o que aconteceria se começasse a chover antes que o vendedor de fumaça conseguisse sair do vilarejo e suas mágicas fossem desfeitas.

Proposta 2: Faça um texto narrativo recontando a história do vendedor de fumaça.

Fique atento:

Para você redigir um texto há algumas regras que devem ser observadas. Os itens abaixo precisam ser analisados todas as vezes que você produzir um texto ou trabalho escolar.

Faça sempre as seguintes perguntas:

· Fiz letra bonita?

· Fiz parágrafos?

· Separei corretamente as sílabas?

· Respeitei as margens?

· Escrevi corretamente as palavras?

· Fiz a pontuação adequada?

· Construí frases completas?

· O texto é criativo?

· Repeti muitas vezes as mesmas palavras?

· Meu texto possui começo, meio e fim?

Ao escrever uma redação faça sempre primeiro um rascunho. Leia várias vezes, apague, refaça trechos se for necessário. Depois passe a limpo com todo cuidado e capricho.

Lembre-se que quando você escreve outra pessoa lerá e é preciso que o texto tenha coerência e coesão, isto é, a pessoa precisa compreender perfeitamente o que você quis transmitir.

Se você seguir as orientações acima, com certeza, suas produções de texto serão excelentes!

Bom Trabalho!

Fotos -6º Anos - A,B